MEB’den Okullarda Yeni Dönem!
“Duygu Değer Temelli Dijital Esenlik Projesi” adıyla yürütülen uygulama, ilkokul, ortaokul ve lise düzeyinde pilot okullarda uygulanmaya başlandı.
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, proje kapsamında öğrencilerin yalnızca akademik değil, sosyal ve duygusal gelişimlerinin de desteklenmesinin hedeflendiğini belirtti. Tekin, dijital çağın getirdiği risklere dikkat çekerek çocukların bilinçli bireyler olarak yetişmesinin önemini vurguladı.
Bakan Tekin, yaptığı açıklamada şu ifadeleri kullandı: “Amacımız, öğrencilerimizin dijital ortamda karşılaştıkları içerikleri değerlendirebilmeleri, mahremiyetlerini koruyabilmeleri ve sorumlu bir dijital tutum geliştirebilmeleridir.”
Proje kapsamında Ankara ve İstanbul’da yaklaşık 10 bin öğrenci ve öğretmenle görüşmeler yapıldığı, elde edilen veriler doğrultusunda içeriklerin şekillendirildiği bildirildi. Çalışmaların farklı eğitim kademelerinde pilot uygulamalarla devam ettiği ifade edildi.
Öğrencilerin dijital risklere karşı daha bilinçli hale gelmesinin amaçlandığını belirten Tekin, “Zorbalıkla karşılaştıklarında doğru adımları bilmeleri, başkalarının haklarına saygı göstermeleri ve güvenli iletişim yollarını kullanmaları bizim için önemli” dedi.
MEB tarafından yürütülen proje kapsamında nezaket, adalet, empati, sorumluluk, saygı ve mahremiyet gibi temel değerlerin ön planda tutulduğu belirtildi. Ortaöğretim düzeyinde 23 pilot okulda çalışmaların tamamlandığı, ilkokul seviyesinde ise 40 ilde uygulamaların sürdüğü açıklandı.
Projenin ilerleyen aşamasında, çocuklara yönelik güvenli ve etkileşimli bir dijital esenlik platformunun da hayata geçirilmesinin planlandığı bildirildi. Ayrıca süreçte öğretmenler, aileler, akademisyenler ve öğrencilerin geri bildirimleriyle sistemin geliştirileceği ifade edildi.
