LGS'ye girecek öğrenciler ve velileri dikkat! Son virajda altın tavsiyeler...
Uzmanlar ise bu süreçte akademik hazırlıktan ziyade öğrencilerin psikolojik dayanıklılığının korunmasının daha belirleyici hale geldiğine dikkat çekiyor.
Sınav, 13 Haziran’da iki oturum halinde yapılacak. İlk oturum saat 09.30’da başlayacak ve sözel bölüm sorularını içerecek. Türkçe, T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ile Yabancı Dil derslerinden toplam 50 soru yöneltilecek ve adaylara 75 dakika süre verilecek. İkinci oturum ise 11.30’da başlayacak; matematik ve fen bilimlerinden oluşan 40 soruluk bölüm için öğrencilere 80 dakika süre tanınacak.
Soruların, 8. sınıf öğretim programındaki kazanımlar doğrultusunda hazırlandığı; okuduğunu anlama, yorum yapma, analiz, problem çözme ve eleştirel düşünme gibi becerileri ölçmeyi hedeflediği belirtiliyor. Bu yıl ayrıca, iki oturum arasında öğrencilere kuru meyveli yulaf bar, kuru üzüm, ceviz ve su içeren bir beslenme paketi dağıtılacağı da bildirildi. Sınav sonuçları ise 10 Temmuz’da MEB’in resmi internet sitesinden açıklanacak.
“Artık bilgi yükleme değil, duygusal denge zamanı”
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nden Prof. Dr. Abdulkadir Erdoğan, sınava kısa süre kala öğrencilerin yeni bilgi öğrenmesinden çok mevcut emeklerini korumalarının önemli olduğunu vurguladı. Erdoğan, bu dönemde ailelerin tutumunun belirleyici olduğunu belirterek, evde sınavın sürekli konuşulmasının çocuklarda baskı ve kaygıyı artırabileceğini ifade etti.
Öğrencilerin konuşmak istemesi halinde dinlenmesi gerektiğini söyleyen Erdoğan, ancak sürekli sınav gündeminin öğrenciyi yıpratabileceğini dile getirdi. Son günlerde daha çok geçmiş deneme sonuçlarının kısa değerlendirmelerle gözden geçirilmesinin yeterli olacağını, yeni strateji ve yoğun tekrarların ise kafa karışıklığı yaratabileceğini belirtti.
“Geçmiş hataları sürekli hatırlatmayın”
Velilerin, “Şu denemede böyle yapmıştın” ya da “Daha fazla çalışabilirdin” gibi ifadelerden kaçınması gerektiğini söyleyen Erdoğan, bu tür cümlelerin öğrencinin motivasyonunu düşürebileceğini ifade etti. Ailelerin bu süreçte koç gibi davranmak yerine, mevcut düzenin korunmasına destek olmalarının daha sağlıklı olacağını vurguladı.
Sınav sabahı kullanılan dilin de önemine dikkat çeken uzmanlar, “Dikkatli ol, yanlış yapma, heyecanlanma” gibi ifadelerin kaygıyı artırabileceğini belirtiyor. Bunun yerine “Emeğin karşılığını alacaksın”, “Sana güveniyoruz”, “Ne olursa olsun yanındayız” gibi destekleyici cümlelerin öğrenciyi daha güvende hissettirdiği ifade ediliyor.
Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi PDR Bölümü’nden Doç. Dr. Elif Ulu ise sınav döneminde kaygının doğal olduğunu ancak kontrol altında tutulması gerektiğini belirtti. Ulu, belirli düzeyde kaygının performansı artırabileceğini, ancak aşırı kaygının öğrenciyi olumsuz etkileyebileceğini söyledi.
Velilerin “Heyecan yapma” gibi telkinlerinin çoğu zaman işe yaramadığını ifade eden Ulu, bunun yerine “Heyecanlanman normal, bu çok doğal. Biz senin yanındayız” gibi yaklaşımın çocuklara daha fazla güven verdiğini dile getirdi.
