İmam Hatip Meselesi

Meselenin detayına girip konuyu uzatmayacağız. (Belki ilerde tarihe kayıt düşme adına sürecin ta başından sonuna kadar nasıl geliştiği daha detaylı anlatılabilir.) Ama geçen hafta Cuma namazından önce kürsüden imam hatibin orta kısmının açıldığı yönündeki ilçe milli eğitimin duyurusu bir miktar yoruma muhtaç gibi.

Bilindiği üzere aylar öncesinden yani 4+4+4 sistemi daha ortada yokken ilçe halkı yaptırmış olduğu imam hatip lisesini (ortaokul değil lise) yeniden açtırmak için çeşitli girişimlerde bulunmuş, başlatılan imza kampanyalarıyla imam hatip lisesinin açılması talep edilmişti.

İmam hatip için yapılan binayı yeniden kazanmak için ortaya atılan çözüm önerilerine kulak tıkanması sonucu geçici olarak imam hatip lisesi için Kangal Lisesinin üst katındaki boş sınıflar adres gösterilmişti. Yetkili ağızlar tarafından “ilk sene idareten burda başlar gelecek sene kendi binasına geçer” denildiği için imam hatip derneği kerhen de olsa lisenin üst katına razı olmuş ve 15 yıldır METEM’in kullanmış olduğu kendi binalarını talep noktasındaki ısrarından vazgemişti. Açılacağı söylenen imam hatibin lise kısmının hikayesi kısaca böyle...

Yani 4+4+4 lerden sonra bakanlığın müdürlüklere gönderdiği genelgelerle mütemadiyen ‘açılmasına öncelik verilecek’ dediği ortaokul kısmının açılması zaten yeni sistemin getirmiş olduğu doğal bir sonuç.

Dolayısıyla “müdürlüğümüzce yapılan yazışmalar neticesinde” diyerek milleti yanıltmanın lüzumu yok. Sistemin getirmiş olduğu doğal sonucu lütuf gibi gösterme uyanıklılığına da gerek yok. Yurt genelinde talep doğrultusunda 5000’in üzerinde okul binasının imam hatip ortaokuluna dönüştürüldüğünü müdürlüğünüz belki bilmeyebilir ama veliler ve öğrenciler biliyor.

Kaldıki normal olan bunun ilköğretim okullarından birinde yapılması iken müdürlüğünüz bunu planlayamamış imam hatibe olan talebi azaltacak anormal bir şekilde lisenin üst katıyla geçiştirmiştir. Oysa çarşı merkezine yakın herhangi bir ilkokul binasını bakanlığın genelgesi doğrultusunda imam hatip ortaokulu olarak planlamak pekala mümkün idi. Yani müdürlüğünüzün gayretleri sonucu Kangal Lisesine devam eden 18 yaşındaki öğrenci ile 10 yaşındaki çocukların aynı ortamı paylaşması gibi eğitim-öğretim anlamında hiçte uygun olmayan garip bir manzara çıkmış olacak ortaya... Herkesin farkında olduğu bu garabeti görmemek için herhalde milli eğitim müdürü falan olmak gerekiyor...

Nasrettin Hoca’nın Kar Helvası

Yaşanılan süreç çok net şekilde bilinmesine rağmen zaten rağbet olmaz denilerek imam hatip gerçeğini görmezlikten gelmeye çalışan anlayış milletin istemeyerek razı olduğu bir durumu bile başarıymış gibi sunmaya çalışması şark kurnazlığından başka bir şey olmasa gerek. Aslında sağlıklı olmayacağı bilinmesine rağmen değişik takıntılarla müstakbel imam hatip öğrencileri böyle bir tabloya maruz bırakılmış oldu. Konu bir nevi Nasrettin Hoca nın kar helvasına dönmüş gibi... Hani yaptım ama ben de beğenmedim dediği helvaya…

Herşeye rağmen imam hatip

Bu durum İmam hatibe gitmek isteyen öğrencilerin kararını olumsuz yönde etkileyerek belkide yarı yarıya talep kırılmasının yaşanmasına sebep olacaktır. Yapılan saha araştırmaları neticesinde 4. sınıftan 5 e geçen öğrenciler arasından 100-130 civarında öğrencinin imam hatib ortaokulunu tercih etmesi beklenirken belkide bu sayı 50 ila 70 arasında kalacağa benziyor. Ama temennimiz/ tahminimiz o ki her şeye rağmen veli ve öğrenciler önemli bir duyarlılık gösterip kayıt için ilçe milli eğitimi dilekçe yağmuruna tutacaktır… zaten rağbet olmaz ki , falan-filan yerler varken imam hatibe ne gerek vardı ya da bu okullar miadını doldurdu vs. gibi abuk-subuk laflar ederek sinsice imam hatip karşıtlığı yapmaya çalışanların lobi faaliyetlerini de boşa çıkartacak ciddi bir kayıt yoğunluğu yaşanacağına inanıyoruz.

Bakanlık 28 şubat kalıntısı 8 yıllık kesintisiz eğitim yasasını 4+4+4 gibi 4 dörtlük olmasa bile 3 dörtlük bir formülle değiştirerek önemli bir performans ortaya koymuş lakin hala eski kalıplardan kurtulamayan statüko bekçisi böylesi taşra teşkilatlarıyla bakanlık bu sistemi nasıl işletecek bilmiyoruz. Bu konuda bakan Dinçer’e gerçekten sabır ve kolaylıklar diliyoruz.

Bu vesileyle bakanlık tarafından tüm il-ilçe milli eğitim müdürlüklerine gönderilen genelgenin konumuzla ilgili olan bölümünü bir kez daha paylaşalım.

Bakan Ömer Dinçer in imam hatip ortaokulları açılmasına ilişkin genelgesi şöyle:

"İmam hatip ortaokullarının bağımsız ortaokul olarak kurulmasına öncelik verilecek. Bunun mümkün olmadığı durumlarda imam hatip liseleri ile birlikte kurulabileceklerdir. Ancak, bu durumda imam hatip ortaokulu öğrencileri ile imam hatip lisesi öğrencilerinin okul giriş-çıkış kapıları ile bahçe gibi ortak kullanım alanlarının öğrencilerin yaş seviyeleri dikkate alınarak imkanlar dâhilinde düzenlenmesi sağlanacaktır."

Kangal Lisesi+İmam Hatip Lisesi+ İmam Hatip Ortaokulu

Öte yandan Kangal Lisesi binasına yapılan tadilat işlemleri devam ediyor. Eğitim- öğretim sezonuna yetiştirilmesi amaçlanan okul binasını Kangal lisesinin öğrencileri, imam hatip ortaokuluna yazılacak öğrenciler ve açılması beklenen imam hatip lisesinin öğrencileri birlikte kullanacaklar...

Bakanlık genelgesine hiç bir şekilde uymayan bu durumu binada yapılacak olan değişikliklerle nasıl uygun hale getirileceği herkesin merak konusu... Kaç giriş-çıkış kapısı yapılmalı ki üç ayrı okula o binada eğitim-öğretim yaptırılabilsin. Anlaşılan bizim milli eğitim 4+4+4’ü aynı binaya üç ayrı okulu toplayarak uygulamaya çalışacak. Bakalım bu toplam(a)dan ne çıkacak. Konuyu takip etmeye devam edeceğiz...

Başkan: “İmam Hatip Lisesinden haberim yok!..”

Bu arada haftanın şok eden haberi ise ‘Orta okul istendiğinden haberim var ama imam hatip lisesinden haberim yoktu’ diyen Akparti ilçe başkanından geldi. Günler, haftalar değil aylardır devam eden ve karakış ortasında ‘imam hatip lisemizi istiyoruz’ diye kampanyalar yapılıp binlerce imza toplanılan bir konudan haberim yok diyen sayın başkan, konuya ayrı bir perspektif kazandırmış durumda... Ne diyelim herhalde bu noktada bakan beye bir kez daha Allah yardım etsin demekten başka çare yok...

Adrese teslim tavsiye

Bu arada kurumda kim kime dum duma durumları hakim olduğundan okulundan fazla ilçe mili eğitimi mesken tutup imam hatip konusunda ileri-geri konuşarak mikserlik yapmaya çalışan arkadaşlara dostane tavsiyemiz o ki mazarratlık yapmanın kimseye faydası olmaz. Haddizatında o tür yaklaşımlarla ne ilçenin eğitim-öğretimine nede seviyor gibi göründüğünüz müdür beye iyilik yapmış olmuyorsunuz...