Açık Öğretim ile Başlayan Kararlı Bir Eğitim Yolculuğu
Eğitim hayatına ilkokulun ardından uzun yıllar mecburen ara veren Adana doğumlu Aslıhan Girici, içindeki öğrenme tutkusunu hiçbir zaman kaybetmedi. Yarım kalan tahsilini tamamlamak adına ilk adımı açık öğretim sistemiyle atan Girici, ortaokul ve lise kademelerini başarıyla bitirerek lise diplomasına ulaştı. Lisans ve ön lisans düzeyinde eğitim alma arzusunu gerçekleştirmek için rotasını yükseköğretime çeviren azimli anne, pes etmeden hazırlandığı üniversite sınavı maratonunda dördüncü denemesinde hedefine ulaştı. Tercih sonuçlarının açıklanmasıyla birlikte Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Sosyal Güvenlik Bölümü'nü kazanan Girici, aynı dönemde 18 yaşındaki oğlu Mahmut Girici ile aynı puan türünde aynı bölümü kazanarak benzerine az rastlanır bir başarı tablosuna imza attı.
Üniversite Sıralarında Anne ve Oğulun İlham Veren Dayanışması
Ders hazırlık sürecinde günlük ev sorumluluklarıyla akademik hedeflerini bir arada yöneten Aslıhan Girici, başarıya ulaşmak için yoğun bir mesai harcadı. İki yıl boyunca aralıksız şekilde Halk Eğitimi Merkezi tarafından sunulan kurs programlarına devam eden Girici, sabah saatlerinde ev işlerini tamamlayıp öğleden sonraları dersliklerin yolunu tuttu. Eğitim serüvenindeki dönüm noktalarını anlatan Girici, şu ifadelere yer verdi:
"Adana'dan geldik. Ben normalde ilkokul mezunuydum. Daha sonra ortaokulu ve liseyi açıktan bitirdim. Üniversiteye hazırlanırken dördüncü senemdi. Sonunda burayı kazandım. Tercih dönemi başladığında ben de tercih yaptım ve aynı üniversite, aynı bölüm geldi. Böylece oğlumla birlikte Niğde'ye gelmeye karar verdik. Elbette eksiklerim var ama kendime ne katabilirsem, kendimi ne kadar geliştirebilirsem bunun için çabalıyorum. Halk Eğitimi Merkezi'nin üniversiteye hazırlık kurslarına iki yıl devam ettim. Sabah işlerimi hallediyor, öğleden sonra kursa gidiyordum. İlk tercihimde yerleşemedim ancak daha sonra burayı kazandım. İstedikten sonra başarılamayacak bir şey yok. Ben de bunu başarmış oldum. Eşim her zaman destek oldu. Üniversiteyi kazandığımızda bize 'Gidin, ikiniz de okuyun' dedi. Biz de oğlumla birlikte Niğde'ye geldik. Burada bir ev tuttuk ve eğitim hayatımıza birlikte devam ediyoruz."
Aynı Evde ve Aynı Amfide Sürdürülen Yeni Üniversite Yaşamı
Bir önceki yıl aynı kente gelmesine rağmen uyum sağlama güçlüğü sebebiyle memleketine dönen 18 yaşındaki Mahmut Girici, annesinin de aynı akademik birimi kazanması üzerine eğitim hayatına yeniden güçlü bir motivasyonla adım attı. Annesinin varlığı sayesinde yurt ortamının getireceği adaptasyon sürecini yaşamadan eğitimine odaklanan genç öğrenci, Adana'daki düzenlerini Niğde'de kurdukları yeni evde sürdürmekten memnuniyet duyuyor. Sıra arkadaşı olan annesiyle kurdukları ortak yaşamı değerlendiren Mahmut Girici, süreci şöyle özetledi:
"Ben aslında geçen yıl buraya gelmiştim ama burada yapamadım ve Adana'ya geri döndüm. Döndükten sonra annem bana, 'Oğlum, senin okuduğun bölüm bana da geldi' dedi. İlk duyduğumda çok şaşırdım. Sonra birlikte Niğde'ye gelmeye karar verdik. Şimdi annem hem sınıf arkadaşım hem de ev arkadaşım. Evde pek sıkıntı yaşamıyoruz. Adana'daki düzenimiz burada da aynı şekilde devam ediyor. Bu konuda kendimi şanslı hissediyorum. Yurtta kalsaydım yeni insanlara, yeni arkadaşlara ve yeni bir odaya alışmak zorunda kalacaktım. Ama annem yanımda olduğu için böyle bir sıkıntı yaşamıyorum. Annem muhtemelen benden daha fazla ders çalışacak. Ben de ders notlarını ondan alırım."
Akademik Dünyadan Azim ve Kararlılık Örneğine Tam Destek
Farklı kuşakların aynı sınıfta buluştuğu bu tablo, üniversite yönetimi ve akademisyenler nezdinde de büyük takdir topladı. Anne ve oğlun aynı amfide eğitim almasının tüm öğrenciler için ilham kaynağı olduğunu ifade eden Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Sosyal Güvenlik Bölümü Öğretim Üyesi Dr. Bilal Çilkaya, kurumsal olarak her yaştan öğrenciye rehberlik etmeyi sürdürdüklerini belirterek şunları söyledi:
"Böyle bir anne ve evladın eğitim gördüğü bölümde akademisyen olmak benim için ayrıca gurur verici. Okumanın yaşı yok. Çok güzel bir hikayeyle karşımıza geldiler. Bu örnek bize azmin, kararlılığın ve eğitime duyulan sevginin ne kadar önemli olduğunu gösteriyor. Bizler üniversite olarak eğitime gönül veren, kendisini geliştirmek isteyen herkese imkanlarımız doğrultusunda destek oluyoruz. Kıymetli rektörümüz de bu konuda bizleri destekliyor. Okumanın yaşının olmadığını ve azmin ne kadar önemli olduğunu gösteren en güzel örneklerden birinin bizim bölümümüzde olması bizleri ayrıca mutlu ediyor."
