Türkiye'nin Dört Bir Yanından Gelen Öğretmenler Sivas'ta Dijital Eğitim İçin Bir Araya Geldi
Sivas İl Millî Eğitim Müdürlüğü adına Dr. Nadir Aksoy'un hazırlayıp yürüttüğü proje kapsamında, Türkiye'nin 20 farklı ilinden gelen 25 fen bilimleri, matematik ve bilişim teknolojileri öğretmeni beş gün boyunca kapsamlı bir eğitim programına katıldı. Program süresince katılımcılar, dijital ölçme ve değerlendirme alanındaki yenilikçi uygulamaları teorik ve uygulamalı olarak öğrenme fırsatı buldu.
Eğitimlerde STEM yaklaşımı, dijital ölçme ve değerlendirme araçları, etkileşimli geri bildirim sistemleri, video tabanlı değerlendirme yöntemleri, veri analitiği, e-portfolyo uygulamaları, oyunlaştırma teknikleri ve yapay zekâ destekli eğitim teknolojileri gibi güncel konular ele alındı. Katılımcılar, bu alanlarda edindikleri bilgileri uygulamalı çalışmalarla pekiştirdi.
Öğretmenlerin dijital çağın gerektirdiği ölçme ve değerlendirme becerilerini geliştirmeyi hedefleyen proje, farklı illerden gelen eğitimciler arasında bilgi ve deneyim paylaşımını artırırken güçlü bir mesleki iş birliği ağı oluşmasına da katkı sundu.
Türkiye genelinde desteklenen 55 proje arasında yer alan çalışma, öğretmenlerin eğitim teknolojilerini daha etkin kullanmalarını sağlayacak yenilikçi bir mesleki gelişim modeli olarak dikkat çekti.
Proje yürütücüsü Dr. Nadir Aksoy, eğitimde dijital dönüşümün önemine vurgu yaparak, günümüz öğretmenlerinin yalnızca teknolojiyi kullanan değil; veriyi analiz eden, öğrenme süreçlerini takip eden ve öğrencilere etkili geri bildirim sunabilen eğitim liderleri olmalarının büyük önem taşıdığını ifade etti.
Yoğun ve verimli geçen beş günlük eğitim programının sonunda katılımcılara katılım belgeleri takdim edilerek program başarıyla sona erdi.
İsterseniz bu haber için SEO uyumlu başlık, spot metin ve virgüllü etiketleri de hazırlayabilirim.
